Nr 80/03 z dnia 3 kwietnia 2003 r. w sprawie ustalenia zasad i kryteriów przyznawania dodatku motywacyjnego dyrektorów szkół, dla których organem prowadzącym jest Rada Gminy w Stargardzie Szczeciński

ZARZĄDZENIE NR 80/03

WÓJTA GMINY STARGARD SZCZECIŃSKI

z dnia 3 kwietnia 2003 r.

w sprawie ustalenia zasad i kryteriów przyznawania dodatku motywacyjnego dyrektorów szkół, dla których organem prowadzącym jest Rada Gminy w Stargardzie Szczecińskim.

Na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (tj. z 2001 r. Dz. U. Nr 142, poz. 1591, z 2002r. Nr 23, poz. 220, Nr 62, poz. 558, Nr 113, poz. 984, Nr 153, poz. 1271 i Nr 214, poz. 1806) oraz uchwały Nr XIX/137/2000 Rady Gminy w Stargardzie Szczecińskim z dnia 5 września 2000r. w sprawie przyjęcia Regulaminu wynagradzania nauczycieli zarządzam, co następuje:

§1

Ustala się zasady i kryteria przyznawania dodatku motywacyjnego

dyrektorów szkół, dla których organem prowadzącym jest Rada Gminy w Stargardzie Szczecińskim w brzmieniu stanowiącym załącznik do niniejszego zarządzenia.

§2

Traci moc uchwala Nr 253/2000 Zarządu Gminy w Stargardzie Szczecińskim z dnia 27 września 2000r. w sprawie ustalenia zasad i kryteriów przyznawania dodatku motywacyjnego dyrektorów szkół, dla których organem prowadzącym jest Rada Gminy w Stargardzie Szczecińskim.

§3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Załącznik do Zarządzenia Nr80/2003r.

Wójta Gminy Stargard Szczeciński z dnia 03.04.2003r.

ZASADY I KRYTERIA RZYZNAWANIA DODATKU

MOTYWACYJNEGO DYREKTORÓW SZKÓŁ DLA KTÓRYCH

ORGANEM PROWADZĄCYM JEST RADA GMINY W STARGARDZIE

SZCZECIŃSKIM.

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE.

1. Dodatek motywacyjny przyznaje Wójt Gminy na podstawie oceny realizacji zadań przez dyrektorów z zachowaniem zasad określonych w § 7 ust. 5 Regulaminu wynagradzania nauczycieli.

2. Dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, zgodnie z § 7 ust.4 Regulaminu wynagradzania nauczycieli ( uchwała Nr XIX/137/2000r. Rady Gminy w Stargardzie Szczecińskim z dnia 5 września 2000r. w sprawie przyjęcia Regulaminu wynagradzania nauczycieli), nie krótszy niż 6 m-cy i nie dłuższy niż l rok.

3. Ocena realizacji zadań będąca podstawą przyznania dodatku motywacyjnego będzie odzwierciedlać sprawność merytoryczno - organizacyjną, zaangażowanie i skuteczność osiągania celów.

4. Przy ocenie realizacji zadań uwzględnia się przede wszystkim sposób i efekty realizacji zadań wynikających z art.39 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty, tj.:

1) sposób kierowania działalnością szkoły oraz reprezentowania jej na zewnątrz,

2) prowadzenie nadzoru pedagogicznego,

3) sprawowanie nadzoru nad uczniami (wychowankami) oraz stwarzanie im warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,

4) realizowanie uchwał rady pedagogicznej,

5) właściwe dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły, a także organizacja pracy obsługi szkoły,

6) wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych w tym uchwał Rady Gminy i Zarządu Gminy,

7) wyniki pracy poza lekcyjnej i środowiskowej w zakresie edukacji ekologicznej, regionalnej, kulturalnej, promocji zdrowia, działań na rzecz zwalczania patologii.

II. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY REALIZACJI ZADAŃ PRZEZ DYREKTORÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PRZY USTALANIU DODATKU

MOTYWACYJNEGO.

KRYTERIUM I

1. Wyniki pracy szkoły w najważniejszych sferach działalności oraz podstawowe zadania dyrektora.

1) efekty pracy opiekuńczo wychowawczej i dydaktycznej (efektywność kształcenia).

2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego (hospitacje, ocena pracy nauczycieli, badanie wyników nauczania),

3) funkcjonowanie rady pedagogicznej szkoły (tematyka, ocena jakości pracy),

4) innowacyjność pedagogiczno-wychowawcza szkoły (nowatorskie rozwiązania),

5) współpraca ze środowiskiem lokalnym, radą rodziców,

6) osiągnięcia w zakresie edukacji ekologicznej, kulturalnej, promocji zdrowia, sportu, turystyki,

7) działania na rzecz zwalczania patologii,

8) aktywność poza lekcyjna szkoły (zajęcia dodatkowe, formy, ilość uczestników),

9) sposób prowadzenia obowiązkowej dokumentacji szkoły.

KRYTERIUM II

1. Inne zadania dyrektora.

1) konkretne poczynania związane z utrzymaniem stanu technicznego szkoły (urządzenie i zagospodarowanie pomieszczeń, estetyka terenu wokół szkoły),

2) znajomość regulacji prawnych związanych z oświatą (ilość i charakter pism kierowanych pod adresem organu prowadzącego, skargi i sygnały od nauczycieli, rodziców, instancji związkowych, jasność regulaminów i zarządzeń wewnętrznych oraz obieg informacji w szkole),

3) dyrektor jako kierownik zakładu pracy (prawidłowość prowadzenia spraw kadrowych : zatrudnianie i zwalnianie pracowników, nagrody, kary, kreowanie twórczej atmosfery pracy, umiejętność rozładowywania konfliktów wewnątrz szkoły, przestrzeganie zasad BHP),

4) racjonalna gospodarka środkami finansowymi (pozyskiwanie środków, priorytety wydatków),

5) dyrektor jako pracownik samorządu (realizacja priorytetów polityki oświatowej gminy oraz realizacja uchwał Rady Gminy i Zarządu Gminy).

III. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Ocenę proponuje Z- ca Wójta Gminy w porozumieniu z :

1) Zachodniopomorskim Kuratorem Oświaty w Szczecinie w zakresie kryterium I,

2) kierownikiem Ośrodka Administracyjnego Szkół gminy Stargard Szczeciński w zakresie kryterium II.

2. Wysokość dodatku motywacyjnego będzie określana na podstawie średniej kryteriów I i II, wg. 14 stopniowej skali punktowej od l do 14.

3. W przypadku uzyskania przez dyrektora średniej w zakresie:

1) od l do 3 punktów - dodatek motywacyjny przysługuje w wysokości 5%

2) od 4 do 7 punktów - dodatek motywacyjny przysługuje w wysokości do 10% wynagrodzenia zasadniczego,

3) od 8 do 10 punktów - dodatek motywacyjny przysługuje w wysokości do 20% wynagrodzenia zasadniczego,

4) od 11 do 14 punktów - dodatek motywacyjny przysługuje w wysokości do 30% wynagrodzenia zasadniczego.